APPRENDRE  EN 5 RÈGLES

apprendre à apprendreQui n’a jamais rêvé de pouvoir apprendre rapidement et efficacement ses leçons,toutes les retenir et les imprimer dans son cerveau à tout jamais.Qui n’a jamais rêvé en une lecture de pouvoir mémoriser un livre et se l’approprier à la virgule près sans bafouiller…Il faut apprendre à apprendre.

L’apprentissage est très intéressant dans la mesure où pour progresser on doit constamment l’utiliser et se l’approprier mais il y’ a APPRENDRE et APPRENDRE.

Apprendre peut signifier mémoriser un texte  pour une interrogation à l’école le lendemain puis complètement l’oublier une fois l’enjeu passé ou alors Apprendre peut signifier mémoriser un texte,se l’approprier,le personnaliser tout en gardant sa substance initiale car on en voit l’intérêt.

Personnellement,ce qui m’intéresse ce n’est pas l’apprentissage ‘forcé’ mais plutôt celle passionné.Pour être passionné,il faut apprendre à apprendre et pour cela il faut respecter cinq règles d’or:

1°/Il faut se demander pourquoi on apprend ci et ça et ainsi trouver un intérêt personnel.Par exemple si je suis en 6ème et que j’apprends les causes de la 1er guerre mondiale,je peux me dire que dans la mesure où je n’étais pas né je m’en fou un peu et de toute façon je ne peux rien y changer ou alors je peux me dire que c’est un événement historique que tout le monde se doit de connaître et savoir les causes permet de mieux comprendre le déclenchement des hostilités et les millions de morts qui en ont découlés.L’histoire nous la subissons souvent mais nous la faisons aussi donc autant connaître les coulisses de cette dernière.

Il FAUT TROUVER UN INTÉRÊT PERSONNEL À TOUT APPRENTISSAGE.

2°/Pour bien apprendre,il faut mettre en pratique ce qu’on a appris car la théorie est sympa mais la pratique est nettement mieux.Tu ne peux retenir efficacement les choses que si tu poses des actes aux mots appris et que tu pratiques encore et encore pour que l’apprentissage finisse pas être ancré en toi et façonne tes habitudes.

3°/Il faut apprendre et chercher toujours à aller plus loin.Par exemple,si j’apprends mes cours sur la première guerre mondiale,il faut que je comprenne les causes,les conséquences;il faut que je me demande si ça pourrait se reproduire aujourd’hui et le cas échéant comment l’éviter.Bref il faut visualiser le thème dans son ensemble et pas juste un cours dans un livre d’histoire.

4°/Il faut trouver un intérêt ludique à apprendre et ainsi ne pas prendre cela comme quelque chose de pénible mais plutôt comme un jeu où on serait par exemple responsable d’une armée en temps de guerre et comment on réagirait pour essayer de rétablir la paix dans le monde.Il faut le voir comme un jeu qu’il faut résoudre et pas comme une punition”reste devant tes cours et apprends tout jusqu’à demain matin!!!”

5°/Il  faut essayer de créer un groupe,une communauté motivée par ce même objectif d’apprentissage intelligent et de se motiver les uns les autres dans cette démarche qui nécessite une discipline de fer et où la motivation peut partir en week-end un lundi matin..Le fait d’être à plusieurs permet de confronter les idées,de créer de la compétition mais aussi de l’émulation.

apprendre à apprendreAPPRENDRE à APPRENDRE peut se faire si les règles énoncées sont comprises et appliquées.

Comment apprends-tu?

Comment peux-tu attirer le succès?